Полезная информация

Организация охраны здоровья

ПОЛОЖЕНИЕ о порядке обеспечения учебной литературой муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Нижне-Койская основная общеобразовательная школа» ПОЛОЖЕНИЕ о порядке обеспечения учебной литературой муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Нижне-Койская основная общеобразовательная школа» I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Настоящее положение разработано в соответствии с пп.3,10 статьи 8, статья 18, статья 35, п.4 статьи 47, п. 11 статьи 79 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 21.12.2012г. № 273 - ФЗ, Постановлением Правительства Российской Федерации от 02.07.1994 № 767 «О мерах по обеспечению образовательных учреждений учебной литературой», Распоряжением Правительства Российской Федерации от 21.07.97 № 1022–р, «Об обеспечении контроля за изданием учебной литературы по заказам органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации», письмом Минобрнауки России от 08.12.2011 № МД-1634/03 «Об использовании учебников в образовательном процессе» и устанавливает: 1. порядок обеспечения учебной литературой обучающихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Нижне-Койская основная общеобразовательная школа»; 2. основы взаимоотношений МБОУ, управления образования администрации Шушенского района (далее – УО), органов местного самоуправления (далее – ОМС) по обеспечению общеобразовательных учреждений учебной литературой. Обеспечение МБОУ «Нижне-Койская основная общеобразовательная школа» учебниками федерального и школьного компонентов осуществляется за счет средств: - федерального бюджета, - краевого бюджета, - местного бюджета, - средств МБОУ «Нижне-Койская основная общеобразовательная школа» (субвенции), - добровольных взносов физических и юридических лиц, - иных источников, не запрещенных законодательством РФ и края. За счет средств федерального и краевого бюджетов приобретаются учебники, предусмотренные в Федеральных Перечнях учебных изданий, которые относятся к инвариантной части Базисного учебного плана и являются обязательными для изучения, а также учебники, соответствующие новым Федеральным государственным образовательным стандартам (далее – ФГОС). Расходы, связанные с обеспечением МБОУ «Нижне-Койская основная общеобразовательная школа» бесплатными учебниками по предметам технология, физкультура, музыка, изобразительное искусство (из расчета 1 учебник на 2-х обучающихся), а также, в случае необходимости, по предметам школьного компонента учебниками инвариантной части БУП, несут МБОУ, ОМС. Рекомендуемый нормативный срок использования учебников – до 10лет. Ежегодно библиотечный фонд учебников обновляется за счет средств краевого бюджета (70% от потребности) и средств МБОУ «Нижне-Койская основная общеобразовательная школа» (30% от потребности). За счет родительских средств приобретаются дидактические материалы (рабочие тетради для начальной школы, контурные карты и атласы по географии для основной школы). 2. УЧЕТ БИБЛИОТЕЧНЫХ ФОНДОВ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 2.1. МБОУ «Нижне-Койская основная общеобразовательная школа» формирует библиотечный фонд учебной литературы, осуществляет учет учебников, входящих в данный фонд, обеспечивает их сохранность и несет за них материальную ответственность. 2.2. Учет библиотечных фондов учебной литературы осуществляется в соответствии с Порядком учета библиотечных фондов учебной литературы МБОУ «Нижне-Койская основная общеобразовательная школа» (далее – Порядок учета фондов учебников), утвержденным приказом ГУО края 29.12.2003 № 490. 2.3. Учет библиотечных фондов учебников отражает поступление учебников, их выбытие, величину всего фонда учебников и служит основой для обеспечения сохранности фонда учебников, правильного его формирования и использования, контроля за наличием и движением учебников. 2.4. Учет библиотечных фондов учебников осуществляется на основании следующих документов: «Книги суммарного учета», «Картотеки учёта учебников», «Тетради учёта учебных материалов временного характера» и автоматизированной системы дистанционного учета учебной литературы (муниципальная и краевая база данных «Учебник»). Учету подлежат все виды учебной литературы, включенные в библиотечный фонд. 2.5. Суммарный учет всех видов документов, поступающих или выбывающих из фонда библиотеки образовательного учреждения, осуществляется Книгой суммарного учета школьных учебников. Книга суммарного учета является документом финансовой отчетности и служит основанием для контроля за состоянием и движением учебного фонда. 2.6. Данные книги суммарного учета необходимо использовать для отражения состояния фонда школьной библиотеки при заполнении отчетной документации «ОШ – 1 Сведения о дневном общеобразовательном учреждении» и «Д – 4 Сведения о материальной базе дневных общеобразовательных учреждений», инвентаризационных ведомостей и др. 2.7. Библиотечный фонд учебников учитывается и хранится отдельно от библиотечного фонда библиотеки общеобразовательного учреждения. 2.8. Ежегодно проводится инвентаризация школьных учебных фондов района с использованием системы дистанционного учета учебной литературы. 2.9. Результаты инвентаризации представляются МБОУ «Нижне-Койская основная общеобразовательная школа» в УО на электронных и бумажных носителях в соответствии с Календарным планом работы по учебному книгообеспечению. 3. СИСТЕМА ОБЕСПЕЧЕНИЯ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ Систему органов, взаимодействующих между собой в целях обеспечения образовательного учреждения учебной литературой, составляют управление образования администрации Шушенского района, МБОУ «Нижне-Койская основная общеобразовательная школа», органы местного самоуправления. 3.2. Образовательные учреждения: 3.2.1. Формируют долгосрочную программу по созданию фонда учебников с определением источников финансирования на ближайшие 3 года, на основе ее формируют программу комплектования фонда учебников на предстоящий учебный год с указанием различных источников финансирования каждого учебника. 3.2.2. Определяют выбор учебных программ и учебно-методической литературы для организации образовательного процесса в соответствии с образовательной программой, учебным планом общеобразовательного учреждения. 3.2.3. Информируют обучающихся и их родителей о перечне учебной литературы, входящей в комплект для обучения в данном классе, о наличии их в школьном библиотечном фонде. 3.2.4. Оказывают помощь родительскому комитету (попечительскому совету) общеобразовательного учреждения в организации работы по приобретению недостающей учебной литературы из внебюджетных средств, а также дидактических материалов. 3.2.5. Осуществляют контроль за сохранностью учебной, выданной обучающимся. 3.2.6. Анализируют состояние обеспеченности фонда библиотеки образовательного учреждения учебной и программно-методической литературой. 3.2.7. Проводят ежегодную инвентаризацию библиотечного фонда учебной литературы с использованием системы дистанционного учета учебной литературы. 3.2.8.Формируют заказ на учебную литературу в рамках утвержденного перечня учебников. Заказ формируют на основании потребности с учетом имеющихся фондов учебников школьных библиотек. Заказ предоставляется в УО для формирования сводного муниципального заказа в соответствии с календарным планом работы. 3.2.9. Организует приобретение учебной и программно-методической литературы за счет средств субвенции (школьный компонент, учебники по предметам музыка, изобразительное искусство, физическая культура, технология, а также недостающие учебники для вновь прибывших обучающихся при их отсутствии в муниципальном обменном фонде). 3.2.10. Разрабатывают и утверждают нормативные документы, регламентирующие деятельность общеобразовательного учреждения по обеспечению обучающихся учебной литературой, в том числе за счет средств МБОУ и внебюджетных источников. 3.2.11. Осуществляют контроль за соответствием фонда учебной и программно-методической литературы реализуемым программам и учебному плану МБОУ. 3.2.12.Ежегодно руководитель образовательного учреждения издает приказ о распределении функциональных обязанностей работников общеобразовательного учреждения по организации работы по учебному книгообеспечению. 3.2.13 Ответственность за обеспечение учебной литературой обучающихся несет руководитель общеобразовательного учреждения, за формирование заказа на учебники – заместитель руководителя общеобразовательного учреждения по учебно-воспитательной работе, за инвентаризацию учебных фондов – библиотекарь общеобразовательного учреждения. 3.3 Управление образования администрации Шушенского района: 3.3.1. Разрабатывает нормативные документы, определяет и утверждает порядок обеспечения учебной литературой подведомственных образовательных учреждений с привлечением разных источников финансирования. 3.3.2. При формировании проекта местного бюджета ежегодно вносит предложения по объемам финансирования на приобретение учебной и программно-методической литературы для подведомственных образовательных учреждений. 3.3.3. Осуществляет контроль за проведением ежегодной инвентаризации библиотечного фонда учебников общеобразовательных учреждений. 3.3.4. Анализирует обеспеченность подведомственных образовательных учреждений учебной и программно-методической литературой и предоставляет информацию в министерство образования и науки Красноярского края. 3.3.5. На основе денных анализа учебных фондов школьных библиотек формирует муниципальный обменный фонд учебников. Муниципальный обменный фонд учебников формируется управлением образования совместно с МБОУ для оптимизации системы учебного книгообеспечения. с целью увеличения возможностей более рационально использовать муниципальный фонд учебников, с целью экономии бюджетных средств. Все излишки муниципального фонда учебников перераспределяются между общеобразовательными учреждениями с учетом потребности каждой школы. Разнарядка обменного фонда утверждается приказом по управлению образования и доводится до сведения каждого подведомственного общеобразовательного учреждения. 3.3.6. Доводит до сведения общеобразовательных учреждений федеральный перечень учебной литературы, перечень, предлагаемой к поставке за счет средств краевого бюджета учебной литературы на предстоящий учебный год. 3.3.7. Ежегодно формирует и утверждает сводный заказ на приобретение учебной литературы за счет средств федерального и краевого бюджетов для подведомственных общеобразовательных учреждений, в том числе на учебники по специальной (коррекционной) программе 8 вида. Сформированный сводный заказ УО предоставляет в министерство образования и науки Красноярского края. 3.3.8. Привлекает внебюджетные средства для приобретения учебной и программно-методической литературы для подведомственных образовательных учреждений. 3.3.9. Осуществляет контроль за соответствием фонда учебной и программно-методической литературы реализуемым программам, учебному плану образовательного учреждения. 3.3.10. Оказывает практическую и консультативную помощь руководителям и библиотечным работникам общеобразовательных учреждений по организации поставок учебной и программно- методической литературы в образовательные учреждения за счет средств местного бюджета, внебюджетных средств. 3.3.11. Распределяет учебную литературу, приобретенную за счет бюджетных средств по общеобразовательным учреждениям согласно разнарядке и потребностей каждого МБОУ. 3.3.12. Доводит до сведения участников образовательного процесса (в том числе с использованием средств массовой информации, школьных информационных уголков, сайтов УО и МБОУ) порядок обеспечения общеобразовательных учреждений учебной литературой. 3.4. Органы местного самоуправления: 3.4.1. Предусматривают в муниципальном бюджете средства на приобретение учебной и программно-методической литературы для общеобразовательных учреждений. 3.4.2.Обеспечивают своевременное финансирование сводного муниципального заказа образовательных учреждений на учебную и программно-методическую литературу. 3.4.3. Осуществляют контроль за целевым расходованием муниципальных средств, выделенных на приобретение учебной и программно-методической литературы. 4. ФИНАНСИРОВАНИЕ ЗАКУПОК И ПОСТАВОК УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 4.1. Учебники, приобретенные за счет средств краевого бюджета, направляются в МБОУ при обязательном условии выполнения единых требований по формированию заказа в рамках создания единой системы учебного книгообеспечения общеобразовательных учреждений края на адресной основе. 4.2. Закупка учебной литературы за счет средств краевого бюджета осуществляется в соответствии с Законом Красноярского края от 28.03.2002 № 2- 111 «О краевом государственном заказе», на основании заказа МБОУ «Нижне-Койская основная общеобразовательная школа» и с учетом объема финансирования, предусмотренным в краевом бюджете на эти цели. 5. О ПРОГРАММНОМ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА (о целостности УМК) 5.1. Программное и учебно-методическое обеспечение учебного процесса МБОУ является обязательным приложением (дополнением) к учебному плану общеобразовательного учреждения. 5.2. Программное и учебно-методическое обеспечение учебного процесса (далее УМК) – документ, отражающий перечень программ, реализуемых образовательным учреждением в текущем ученом году и обеспеченность их учебниками и методическими пособиями. 5.3 УМК составляется заместителем директора по учебно-воспитательной работе и заведующей библиотекой, утверждается директором. 5.4. Документ имеет следующие разделы: класс, образовательная область, предмет, количество часов, программа, учебники, дидактический материал, методические пособия. 5.5. С целью внедрения учебных программ, приоритетных для Красноярского края, учебники, обеспечивающие их внедрение и реализацию, приобретаются из средств краевого бюджета. 5.6. Общеобразовательные учреждения вправе реализовать любые программы, рекомендованные Министерством образования РФ и обеспеченные учебниками из федеральных перечней. Право выбора учебников учителями осуществляется в соответствии с образовательной программой МБОУ «Нижне-Койская основная общеобразовательная школа» и в соответствии со списком учебников и учебных пособий, определенных МБОУ. 5.7. Допускается использование только учебно-методических комплектов, утвержденных приказом руководителя образовательного учреждения, входящих в утвержденные федеральные перечни учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством к использованию в образовательном процессе. 5.8. При организации учебного процесса используется учебно-методическое обеспечение из одной предметно-методической линии (дидактической системы для начальной школы). 5.9. Руководителем МБОУ «Нижне-Койская основная общеобразовательная школа» обеспечивается соответствие образовательных программ, реализуемых в учреждении, требованиям к содержанию образования для данного типа (вида) образовательного учреждения и уровня образования.

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Безопасные зимние каникулы Совсем скоро начнутся зимние каникулы. Но для всех участников дорожного движения зима – это, пожалуй, самое сложное и опасное время года,требующее от всех – и водителей, и пешеходов – неукоснительного соблюдения Правил дорожного движения. Надеемся, ты помнишь, что зимой дорога становится скользкой и тормозной путь автомобиля в таких условиях неконтролируемо удлиняется. На обледенелом покрытии тормозной путь в несколько раз длиннее, чем на сухом асфальте! Собираясь переходить дорогу, обязательно убедись, что все машины остановились и пропускают тебя. А если ты переходишь дорогу по нерегулируемому переходу, пропусти все приближающиеся автомобили. Во время снегопада ухудшается видимость. Снег слепит глаза пешеходам и налипает на лобовое стекло автомобилей, осложняя наблюдение за окружающей обстановкой. Даже если водитель вовремя заметил тебя, он не может резко изменить направление движения и объехать тебя. Всегда носи светоотражающие элементы. Передвигаясь по тротуару, будь предельно внимателен и осторожен и наблюдай за проезжающими мимо машинами. Выбирай безопасное место для игр и развлечений. Катайся на лыжах, коньках,сноуборде, санках вдали от проезжей части – на специально оборудованных площадках и склонах. Ни в коем случае не скатывайся с горок и откосов, выходящих на дорогу. Это опасно! Можно не успеть вовремя затормозить, в результате оказаться под колесами проезжающего мимо автомобиля. Каждый раз перед выходом на проезжую часть обязательно остановись,чтобы оценить дорожную обстановку. Не отвлекайся на разговоры с друзьями и внимательно смотри по сторонам. Безопасного вам зимнего отдыха!